البطاقة الذهبية الكلاسيكية : دليلك الشامل لطلبها، رسومها ومزاياها الجديدة الدليل الشامل: إنشاء نطاق فرعي مجاني وحمايته من السرقة (Cloudflare & GitHub) الدليل الشامل: إنشاء نطاق فرعي مجاني وحمايته من السرقة (Cloudflare & GitHub) أروع ملخصات الرياضيات للبكالوريا والبيام 2026 (بطاقات تعليمية تفاعلية) - الشامل أروع ملخصات الرياضيات للبكالوريا والبيام 2026 (بطاقات تعليمية تفاعلية) - الشامل ملخصات دروس الرياضيات للسنة الثالثة ثانوي علمي: روابط مرتبة حسب المحاور أروع ملخصات الرياضيات للبكالوريا والبيام 2026 (بطاقات تعليمية تفاعلية) - الشامل فروض و اختبارات الأولى متوسط للثلاثي الثاني في الرياضيات الدليل الشامل: إنشاء نطاق فرعي مجاني وحمايته من السرقة (Cloudflare & GitHub) دليل شامل: كتب ومحاضرات للتحميل - تخصص رياضيات وإعلام آلي (السنة الأولى) من الجامعات الجزائرية مشروعي في الإنتاج الكتابي للسنة الأولى ابتدائي مذكرات اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي كاملة (كتاب واحد) أروع ملخصات الرياضيات للبكالوريا والبيام 2026 (بطاقات تعليمية تفاعلية) - الشامل الحقيبة الشاملة لمواضيع شهادة التعليم المتوسط 2007–2024 لجميع المواد مع الحلول بدون عنوان مذكرات و دروس الرياضيات و حلول التمارين للسنة الأولى ثانوي جذع مشترك علوم أكثر من 6000 كتابا للأجهزة المكتبية و الأندرويد تأجيل الدخول المدرسي المقبل منهج المسلم في الدعاء: أدعية صحيحة وأحاديث في فضل الذكر والاستغفار في رحاب العلم نلتقي: 16 أفريل عهد متجدد مع المعرفة. فروض و اختبارات الأولى متوسط للثلاثي الثاني في الرياضيات مذكرات الأولى متوسط في العلوم الفيزيائية كاملة تحميل كتاب الرياضيات للثانية ثانوي الشعب العلمية و الرياضية مع حلول التمارين جميع تعاريف الفيزياء والرياضيات مع الترجمة الفرنسية (متوسط – ثانوي – جامعي) بصيغتي Word وPDF أروع ملخصات الرياضيات للبكالوريا والبيام 2026 (بطاقات تعليمية تفاعلية) - الشامل هدية لأطفالكم الأعزاء تعليم حروف اللغة العربية تطبيق Photomath لحل المعادلات من خلال الكاميرا معاينة رصيد الانترنت و فاتورة الهاتف المنزلي مذكرات الإعلام الآلي كاملة لسنوات التعليم المتوسط الأربعة و ملخصات حصص المادة مذكرات، ملخصات، منهاج، توازيع، إعلام آلي للتعليم المتوسط مذكرات الإعلام الآلي كاملة لسنوات التعليم المتوسط الأربعة و ملخصات حصص المادة مذكرات، ملخصات، منهاج، توازيع، إعلام آلي للتعليم المتوسط تطبيق Photomath لحل المعادلات من خلال الكاميرا خلفيات بجودة عالية wallpaper 4k قاموس مفردات علمية (رياضيات) عربي-انجليزي أفضل 6 مواقع لتعلم اللغة الإنجليزية الدليل الشامل: إنشاء نطاق فرعي مجاني وحمايته من السرقة (Cloudflare & GitHub) حقيبة الأوامر الذكية (Smart Prompts Kit) الذكاء الصناعي في الجزائر الملخص الذهبي في التاريخ 3 ثانوي: تطور العالم الثالث والثورة الجزائرية للبكالوريا دليل شامل لأدوات الذكاء الاصطناعي الرقمية لتعزيز الإبداع والإنتاجية
القائمة
شؤون الأستاذ مرحلة الثانوي تحضير البكالوريا التعليم المتوسط التعليم العالي التعليم الابتدائي السنة الرابعة متوسط الأولى ثانوي جديد التوظيف القسم الإسلامي السنة الأولى متوسط الثانية ثانوي المكتبة القسم التقني السنة الثالثة متوسط السنة الثانية متوسط أندرويد الدراسة بالإنجليزية Smart-Prompts-Kit أدوات ذكية تساعدك في العمل اليومي وتحويل الأفكار إلى إبداعات ملموسة

تطبيقات نظرية

03/07/2018 الشامل

 

أيام تكويية لفائدة الأساتذة و المفتشين

المعهد الوطني لتكوين مستخدمي التربية وتحسين مستواهم بورقلة  

ملاحظة:   بعد المشاركة  في الحصص التكوينية لتأطير الأساتذة و المفتشين بمختلف الأطوار و التي دامت حوالي 5 سنوات أوافيكم بما تمكنت من جمعه من الزملاء الأساتذة في هذا المجال و أقوم بنشرها هنا بعد أن قمت بنشرها سابقا على موقع آخر لنا
نتقبل أي اقتراحات أو ملاحظات على بريدنا مع الشكر على متابعتنا.    

تطبيق نظري


1.                الكفاءة الختامية :
الكفاءة الختامية هي الكفاءة المنتظرة في ......... أو ........ ويعبر عنها بالقدرة على .......

2.                الموارد :
الموارد تعني مجموعة العناصر الّتي............ المتعلم من أجل حلّ.............................

3.                الهدف الختامي الادماجي :
كفاءة تتميّز بالخصائص التالية:
·         فهي تمارس ضمن وضعية إدماج أي وضعيّة مركبة...............................
·         وهي نشاط مركّب يحتاج من صاحبها الادماج لا...................................
·        تستدعي من صاحبها توظيف...............
...............................................
الهدف الختامي الاندماجي كفاءة كبرى تدمج مجموعة من ................................
الهدف الختامي النّهائي يعبّر عن ملمح التّلميذ المنتظر في........................ لمادة ما أو عائلة من المواد.
الهدف الختامي الاندماجي يختلف عن الهدف العام كونه مرتبطا بـ......................
وهو، من ثمّة، قابل للقياس.

4.                من المصطلحات الأخرى:
وضعية الإدماج (يتمّ تناول هذا المفهوم بأكثر دقّة لاحقا)
وضعية الإدماج وضعية ذات دلالة بالنسبة إلى المتعلّم. وهي تستدعي منه..........................
وهي تسمح، إذا وظفت في نهاية فترة أو مرحلة تعلّمية، بإدماج....................................
كما يمكن اعتمادها، إذا وظفت في بداية التعلّم أو خلاله، كوضعيّة...................................   
>